2단계: AI 교육 콘텐츠 제작 교육 프로그램
이 단계에서는 1단계에서 익힌 AI 기초 지식 및 도구를 활용하여, 외국인 계절근로자 교육에 특화된 실질적인 다국어 콘텐츠를 제작하는 방법을 학습합니다.
| 챕터 | 주요 내용 및 학습 목표 | 핵심 개념 및 도구 | ||
|---|---|---|---|---|
| 1. 프롬프트 엔지니어링 실습 | 학습 목표: AI로부터 원하는 결과물을 도출하기 위한 효과적인 질문 작성법을 익히고, 계절근로자 교육 현장에 특화된 맞춤형 프롬프트를 개발한다. | 효과적인 질문 작성법 (프롬프트 엔지니어링), 맞춤형 프롬프트 개발 | ||
| 2. 다국어 교육 자료 제작 | 학습 목표: AI를 활용하여 교육용 PPT를 자동 생성하고, 다국어 안전 매뉴얼 제작을 실습한다. 그림과 아이콘을 활용한 비언어적 교육 자료 개발 방법을 익혀 언어 장벽을 극복한다. | AI를 활용한 PPT 자동 생성, 다국어 안전 매뉴얼, 그림/아이콘 활용 자료 | ||
| 3. AI 아바타 강사 제작 | 학습 목표: Synthesia, D-ID와 같은 도구를 활용하여 다국어 교육 영상을 제작한다. 제작된 영상에 음성 더빙 및 자막을 자동 생성하는 방법을 배운다. | Synthesia, D-ID, 다국어 교육 영상 제작, 음성 더빙, 자막 자동 생성 | ||
| 4. AI 챗봇 커스터마이징 | 학습 목표: 계절근로자들이 현장에서 자주 묻는 질문(FAQ)에 대응할 수 있는 챗봇을 구축한다. Custom GPT를 활용하여 교육 현장에 최적화된 맞춤형 학습 도우미를 제작한다. | FAQ 챗봇 구축, Custom GPT, 맞춤형 학습 도우미 제작 |
교육 방법론 및 특징
이 2단계 교육은 이론을 바로 현장에 적용하는 실습 중심 프로젝트 기반 학습(PBL) 방식으로 진행됩니다.
- 실습 도구 지원: 실습을 위해 ChatGPT Plus, Claude Pro, Gemini Advanced 등 생성형 AI 플랫폼 계정과, Synthesia, D-ID 등 AI 아바타 제작 도구가 지원됩니다.
- 콘텐츠 목표: 이 단계를 통해 교육자는 스스로 다국어 교육 콘텐츠를 제작할 수 있게 되어 외부 의존도가 감소하며, 개별 학습자 수준에 맞춘 맞춤형 교육이 가능해집니다.
- 성과: AI 도구 활용으로 교육 준비 시간을 대폭 단축하고, 교육의 질과 안전사고 예방 효과를 향상시키는 것을 기대합니다.
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